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E-Learning-Konzeption als spannendes Berufsfeld in der Medienbranche

Neuer Fachjournalist-Beitrag.

Durch die Corona-Pandemie hat E-Learning als orts- und zeitunabhängige Form des Lernens zusätzlichen Aufwind bekommen. Mit der wachsenden Bereitschaft, digital zu lernen, sei auch der Bedarf an Menschen, welche die digitale Lernwelt kuratieren, gestiegen, wie Karolina Warkentin in diesem Fachjournalist-Interview aufzeigt. Als Redakteurin und Bildungsmanagerin hat sie für die journalistische Weiterbildungsakademie ProContent den E-Learning-Bereich mit aufgebaut und erstellt für Redaktionen und Unternehmen maßgeschneiderte Konzepte für interne digitale Aus- und Weiterbildungen. Warum E-Learning-Konzeption ein spannendes Berufsfeld für Journalistinnen und Journalisten ist und was es bei der Entwicklung von digitalen Kursen zu beachten gilt, erfahren Sie aus ihrem Gespräch mit Ulrike Bremm.

Das Interview ist Teil einer Fachjournalist-Reihe, in der wir sich wandelnde journalistische Berufe und Jobprofile in der Medienwelt vorstellen. 

 

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